记忆不是对抗,而是与意义相遇。
当词根、声音与场景彼此连接,单词就不再是负担。找到属于你的路径,让理解带着记忆自然发生。
从你最有感觉的一类开始
01词根英语单词中的词根词缀,就像汉字的偏旁部首。根据单词的前缀、词根和后缀,可以通过推理更好地理解单词的意思;词根是决定单词核心意义的部分。02前缀前缀是放在词根前面的小坠子,通常表示方向、程度或否定等含义,可以改变单词的意思,但一般不改变词性。03后缀后缀是接在词根后面的小尾巴,通常用来提示或改变单词的词性,有时也会补充具体含义。04元辅音通假抓住近形词之间的元音、辅音变化,再把词放进同一个动作或场景中比较。重点是辨认差异和词义联系;这些联系只用于记忆,不等同于严格词源。05音译把英文读音与中文里已经通行的音译名称连接起来。只有读音联系自然、常用时才使用;牵强的音近联想不保留。06主题主题分类把同一场景中的词集中起来,帮助按场景回忆。单词只有在存在清楚画面、构词关系或易混对比时才补助记,其余保持空白。
元辅音通假
抓住近形词之间的元音、辅音变化,再把词放进同一个动作或场景中比较。重点是辨认差异和词义联系;这些联系只用于记忆,不等同于严格词源。
分组与单词
adapt
vt. 使适应,使适合、改编、改写;vi. 适应
近形对照:adapt“使适应,使适合”,adopt“采用,采取(态度等)”,adept“熟练的”。只把差异字母和词义一起记,不当作词源。
adopt
vt. 采用,采取(态度等)、选定、收养
近形对照:adapt“使适应,使适合”,adopt“采用,采取(态度等)”,adept“熟练的”。只把差异字母和词义一起记,不当作词源。
adept
adj. 熟练的、拿手的;n. 老手、擅长者
近形对照:adapt“使适应,使适合”,adopt“采用,采取(态度等)”,adept“熟练的”。只把差异字母和词义一起记,不当作词源。