记忆不是对抗,而是与意义相遇。
当词根、声音与场景彼此连接,单词就不再是负担。找到属于你的路径,让理解带着记忆自然发生。
从你最有感觉的一类开始
01词根英语单词中的词根词缀,就像汉字的偏旁部首。根据单词的前缀、词根和后缀,可以通过推理更好地理解单词的意思;词根是决定单词核心意义的部分。02前缀前缀是放在词根前面的小坠子,通常表示方向、程度或否定等含义,可以改变单词的意思,但一般不改变词性。03后缀后缀是接在词根后面的小尾巴,通常用来提示或改变单词的词性,有时也会补充具体含义。04元辅音通假抓住近形词之间的元音、辅音变化,再把词放进同一个动作或场景中比较。重点是辨认差异和词义联系;这些联系只用于记忆,不等同于严格词源。05音译把英文读音与中文里已经通行的音译名称连接起来。只有读音联系自然、常用时才使用;牵强的音近联想不保留。06主题主题分类把同一场景中的词集中起来,帮助按场景回忆。单词只有在存在清楚画面、构词关系或易混对比时才补助记,其余保持空白。
后缀
后缀是接在词根后面的小尾巴,通常用来提示或改变单词的词性,有时也会补充具体含义。
分组与单词
employee
n. 雇工,雇员
employ“雇用” + -ee“动作的接受者或关系中的一方” → employee“雇工”。
interviewee
n. [C] 被采访者、面试者
interview“采访、面试” + -ee“动作的接受者或关系中的一方” → interviewee“被采访者”。
refugee
n. (政治上的)避难者,难民
词干 + -ee(后缀:表名词,被动或主动的人)→ refugee“(政治上的)避难者,难民”。
trainee
n. 实习生;新兵;受培训者
train“培训” + -ee(接受者)→ trainee“受训者”。